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70.善用情緒第75課

本集課程重點包括:

一、喜歡跟討厭,到底是好的情緒,還是壞的情緒?

      如果用在好的地方就是好的,《中庸》說:「喜怒哀樂之未發,謂之中;發而皆中節,謂之和」,喜怒哀樂的情緒,若是發揮洽到好處,就能創造和諧。

 

二、唯有仁者,能好人、能惡人

      仁者是渴望自己成就,也渴望幫助他人成就的人,唯有幫助自己與他人成為人才,才能真正改變命運。

      唯有仁者能審查人的善惡而喜好他或討厭他,而這種喜歡跟討厭是合情合理的,有助於品德發展,有助於對方改正過失,有助於自己見地的建立,有助於風俗醇厚。

      「好人」的「人」包括不侵犯他人的好人、想要利益他人的善人、能夠承擔的君子,以及有內在涵養修為的賢人、聖人。「能好人」,就是能跟這些人成為朋友,扶持、幫忙他們,當他們受到毀謗的時候還要懂得分謗,以及一起共造善業。

      唯有仁者能惡人,「惡人」的「人」包括壞人、惡人、小人,特別是自私自利、逢迎拍馬、諂誑、不以禮制來做事情的小人。惡包括對治、默擯這樣的人,默擯就是沉默,保持距離。甚至是處置他。

 

三、孔子是否有好惡

      孔子亦有好惡,《論語》中說「君子哉若人,尚德哉若人」、「賢哉回也」、「大哉堯之為君」、「禹吾無間然」、「泰伯可謂至德」等,這些都是孔子所好。孔子的惡最有名的是在當大司寇時,在兩觀台殺了少正卯,因為少正卯行為乖僻、言語詭辯、心思陰險、顛倒是非,使風氣大壞。惡不只是惡惡人,還惡這些惡人所創造的惡事、惡風氣。

 

四、人生要有好惡

      人生要有好惡,但是要以經學見地為背景來生起好惡,並懂得適可而止,例如惡當中如果對方是小人,要懂得拿捏分寸,避免他狗急跳牆。確立好惡,就能夠導正社會風氣,導正好人跟壞人,有助於大家趨向於好人、好的品德、好的學問,並且培養能力來做好事。

 

 

里仁篇第四章白話解釋

【經文】

子曰:唯仁者,能好人,能惡人。

 

【字詞解釋】

惡:ㄨˋ,厭惡。

 

【白話解釋】

      孔子說:仁者是有公心的人,不會像一般人處世間感情用事,愛憎但憑個人私慾。仁者有智慧,懂得約束自己,使每件事都歸於禮,仁者不會隨便討好人,一切站在公心出發,以公來權衡得失。故唯有仁者,能審查人的善惡而喜好他或討厭他,如此,善人能得利益,使善道光明昌盛,而惡人得到懲戒,使惡行消失匿跡。

 

【章旨】

      此章言仁者無私心,能審人之好惡,如雪廬老人所說,仁者有公仇。

 

 

《論語講要》原文

      孔子說,唯有仁者,能好人,能惡人。公冶長篇,孔子答復子張說:「未知,焉得仁。」顏淵篇,孔子答復顏淵說:「克己復禮為仁。」仁者有智,能克己復禮,不妄為好惡,故唯有仁者能好人、能惡人。



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