《給孩子的傳家禮》在校 16–放暑假! 教你怎麼看孩子的期末成績單。教育翻轉 標準不翻轉!
七、安其學而親其師,樂其友而信其道。
孩子們今天下課後就開始放暑假了,這一週,家長除了忙著安排暑期活動外,應該也都收到了孩子的學期成績。請問您是用什麼標準來檢視過去兩學期孩子的學習呢? 學業排名嗎? 還是師長評語? 還是德智體群美五育成績呢? 我們想告訴您,最好的評量標準有四樣: 一、安學。二、親師。三、樂友。四、信道。這是啥咪呢? 這四個標準不但兼具古典美又符合現代學習需求。一個好的學習,就像在樂隊裡,有好的老師指揮、有互相合作的團員、能快樂地享受音樂、追求進步,並且讓音樂成為終身的好朋友。您的孩子在學習上是否有符合這四個標準呢?
政府由上而下推動實驗教育,翻轉教育成為現代家長對新時代教育的期待,但既希望孩子有開拓的學習,又害怕多年之後回首今日發現孩子是實驗失敗的教育犧牲者。對傳統教育方式不滿意、對實驗教育不安心,因此愈來愈多家長讓孩子讀著學區內學校卻又頻頻關注著另類的特色學校; 也有的家長在聽了多場說明會之後讓孩子走入體制外教育,有的能在體制外快樂學習,有的最終卻又回到體制內小學。
家長難為,選擇難做。
尋尋覓覓,沒有一百分的理想學校,只有折衷的結果。
到底什麼樣的環境適合我的孩子? 到底怎麼樣才算是好好學習?
我們在這裡提供最經得起考驗、也是從古至今最多人使用的標準,簡單的四個項目就足以判斷孩子的學習狀況。
安其學 / 學習力
安其學就是安住在學習上,現代話就是快樂學習、主動探索。
觀察孩子是否樂在學習、主動學習、保有學習的熱誠與興趣? 還是孩子的學習是被動的、不開心的、挫敗的、退縮的?
親其師 / 名師出高徒
儘管今日利用互聯網學習愈來愈普遍,但再優秀的學生能得到好老師的指點可以事半功倍,而且同樣是網路課程,善教的老師的點閱率就是比較高。學習是要互相切磋琢磨,向師長的學習不只是知識上的,還有治學態度和教學風範都是我們可以引為借鏡的。
樂其友 / 夥伴力
同儕的學習可以經營起良好的共學氣氛,尤其現在的人善於在線上互動,卻怯於實體交談,在LINE上可以口沫橫飛,真的面對面時卻是忙著問候遠方的他人。因此家長要瞭解孩子交了什麼樣的朋友? 怎麼和他人往來? 有沒有志同道合者? 孩子在人群中是自在的、畏縮的還是霸道的?
信其道 / 思考力
道,是學問。不論是科學之道、國學之道、藝術之道或是各門的知識才藝都可以納入道的概念,但道必須有見地,否則在快速變動的環境力,現在的所學未必能面對未來產業。所以孩子在學習過程裡是否有學習到自主思考、邏輯判斷? 是否有建立起正確的人生觀與宇宙觀,這也是家長必須要有智慧去觀察了解的。
學習就像參加樂隊,一定要有好的指揮(老師)、和諧的團員、能樂在學習,並且終生能享受音樂的美妙。
因此,綜觀孩子一整年的學習,如果孩子有遇到好老師、好同學、能樂在學習、主動思考,這樣已經是學習成就的一大步。相對的,如果家長在檢視這四個項目後發現結果不盡人意,也可以趁著暑假期間協助孩子調整學習態度、引導孩子保有學習興趣,期許讓未來新的一學年,孩子能有更好的開始,讓孩子能感受到學習的美好。