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106.什麼是性與天道?第111課

本集課程重點包括:

一、孔子一生的教學內涵就是文章及性與天道

      本章顯示孔子一生教學的本質、理想、目的,「夫子之文章,可得而聞也」,「文章」有人解釋為禮樂射御書數這些古代的典籍,但既然是古代的典籍,又如何會是夫子的文章呢?其實要上下文句對著看,下文說「夫子之言性與天道,不可得而聞也」,所以「文章」應該解釋為夫子之言、夫子所傳的文章,夫子傳授六藝的學問,傳授修身、齊家、治國、平天下的道理,可得而聽聞,就像《史記‧孔子世家》中,孔子用詩書禮樂教三千弟子一樣。而夫子在說性與天道,則不可得而聞也,有人說,可見孔子不注重性與天道,但是本章的「不可得而聞也」是指一般人聽得到夫子的文章,聽不到夫子講性與天道,故子貢發出感歎。子貢感歎周遊列國餓於陳蔡七天、危難困頓之際,眾人難以生起向道之心、認為已無出路時,孔子開講性與天道,原來這樣的道要歷經考驗才得。《論語》上說「中人以下不可語上」,根基不好的人、庸俗之人,遇到順境、逆境會垮的人,是聽不進性與天道的,所以性與天道為中人以上開展,為願意承擔,願意在順、逆境中堅持道心的人說,就像厄於陳蔡的諸弟子們,包括子貢、子路、顏回、曾子等學生。而孔子所以能夠不怨天、不尤人,能夠「吾道一以貫之」,也都是靠性與天道。

 

二、性與天道的內涵

      性與天道有兩種,一種是就書本上分,像是《易經‧繫辭傳》的內涵就是「性」,而天道的內涵在《中庸》、《大學》、《春秋》都有。一種是就內涵分,所以文章裡面也可以有性與天道,比如禮樂詩書如果歸到吉凶禍福、歸到體性上講,就是性與天道;如果歸到方法上講,那就是文章。但是更好的是,性與天道成為能攝,世間的學問成為所攝,經營世間的學問通通歸到吉凶禍福、形而上說,又能從容入世,懂得各種行仁的方法,有各種世間的能力,這就是文章。

      在順逆境挑戰中必須要有性與天道的思想,才能夠從容不迫、從一而終、任勞任怨,才能夠不怨天不尤人。

      性與天道,孔子罕言,講的很少;老子累言,講的很多;佛家極言,講到究竟,從佛家跟老子回過頭來看孔子的性與天道,是最好的補充,才知道儒家的可貴、價值、意義,才能發揮文章的要義。

      本章可見孔子學說的精華就是性與天道,文以載道,文章承載著性與天道,才是真正的文章,才能在世界佔有一席之地,並且結合世間的領域學問,找到文化的出路。

 

 

公冶長篇第十三白話解釋

【經文】

子貢曰:夫子之文章,可得而聞也;夫子之言性與天道,不可得而聞也。

 

【白話解釋】

      孔子之學有本性,有天道、有人道。子貢說:孔子形而下的學問,即六藝與修身齊家治國平天下的學問,是為了要修明政治,辦好國家的事,此屬人道,諸弟子所共修,孔子經常講習,故可得而聞。至於性與天道,則深微難知,孔子罕言,所以不可得而聞,能知道的,僅顏子、曾子、子貢幾人而已。

      中庸、周易皆講性與天道,然不得其人,則不能傳。且性與天道及文章,實乃彼此互相資助,文章是用來闡發性與天道,性與天道令文章有光采。若文章無關於性與天道,是後世雕蟲小技,泛語浮說,哪裡是夫子的文章?性與天道不見於文字,則無由闡明。所以夫子的文章即夫子闡明性與天道之言,言言皆文,言言皆道,日用平常無非性與天道的運用。只不過學者有迷悟之別,迷則文章、性與天道各別,悟則文章是性與天道,性與天道是文章。如此說來,本章子貢所說有誤嗎?正好相反,此乃子貢體悟之言,因受困於陳蔡而得聞性與天道,不禁讚歎之。夫子與子貢言性與天道散見於論語,如言:下學而上達,知我者其天乎。或言:天何言哉?四時行焉,百物生焉,天何言哉?或曰:吾一以貫之。等等篇章,皆以性與天道指矣。子貢既聞之又心有所體會,故讚美之,猶如顏淵喟然歎曰章。

 

【章旨】

      此章言夫子之道,深微難知也。

 

 

《論語講要》原文

      孔子之學有本性,有天道,有人道。文章,即是六藝與修齊治平之學,此屬人道,所謂人道敏政,諸弟子所共修,經常講習,故可得而聞。至於性與天道,則深微難知,能知之者,顏子、曾子、子貢數人而已。且孔子教育注重人道,故罕言之,是以不可得而聞也。中庸、周易皆講性與天道,然不得其人,則不能傳。後儒必得佛學啟發,又須不存成見,方知孔子之道無異於佛。

      焦氏竑在其筆乘中有云:「性命之理,孔子罕言之,老子累言之,釋氏則極言之。孔子罕言,待其人也。故曰,不憤不啟,不悱不發,中人以下,不可以語上也。然其微言不為少矣,第學者童習白紛,翻成玩狎,唐疏宋注,錮我聰明,以故鮮通其說者。內典之多,至於充棟,大抵皆了義之談也。古人謂闇室之一燈,苦海之三老,截疑網之寶劍,抉盲眼之金鎞,故釋氏之典一通,孔子之言立悟,無二理也。張商英曰:吾學佛,然後知儒。誠為篤論。」「童玩白紛。」從童年學習,到白首之年,還是紛然不解其義。此語引自揚子法言吾子篇:「童而習之,白紛如也。」李軌注:「言皓首而亂。」焦氏又曰:「孔孟之學,盡性至命之學也。顧其言簡指微,未盡闡晰,釋氏諸經所發明,皆其理也。苟能發明此理,為吾性命之指南,則釋氏諸經即孔孟之義疏也,又何病焉。夫釋氏之所疏,孔孟之精也。漢、宋諸儒之所疏,其糟粕也。今疏其糟粕則俎豆之,疏其精則斥之,其亦不通於理矣。」焦氏此言可為此章一大發明。



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